A consciência fonológica, ou o conhecimento acerca da estrutura sonora da linguagem, desenvolve-se nas crianças ouvintes no contacto destas com a linguagem oral de sua comunidade. É na relação dela com diferentes formas de expressão oral que essa habilidade meta-linguística se desenvolve, desde que a criança se vê imersa no mundo linguístico. As diversas formas linguísticas a que qualquer criança é exposta, vão formando a sua consciência fonológica, entre elas as músicas, cantigas de roda, poesias, jogos orais, e a fala, propriamente dita.
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Há 13 anos
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